La cuarta actividad que encontraremos en este espacio, esta enfocada en el cuento "Felipe y el mar"
DBA
Comprende que algunos escritos y manifestaciones artísticas pueden estar compuestas por texto, sonidos e imágenes.
MOTIVACIÓN
En primer momento con los estudiantes se les leerá a los estudiantes un fragmento del libro Felipe y el mar.
DESARROLLO
A partir de la lectura, los estudiantes se organizarán en grupos de 4 para crear un cuento sobre los misterios del mar y realizar un dibujo relacionado. Se les proporcionarán tarjetas con imágenes y descripciones de animales marítimos. El objetivo es mostrar cómo se puede presentar la información de manera escrita y visual.
CIERRE
Los estudiantes leerán su cuento creativo en grupo, y luego el docente planteará preguntas reflexivas sobre la importancia y cuidado del mar, destacando que la comunicación puede expresarse de diversas maneras, no solo por escrito.
RECURSOS
Cartulina, colores y material reciclable